Αγωγή Πολίτη στην εκπαίδευση – Συνεχίζεται η συζήτηση για ξενόγλωσσα προπτυχιακά προγράμματα

Κοινοποίησε αυτό το άρθρο

Η Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας και Πολιτισμού, κατά τη διάρκεια της συνεδρίας στις 28/05/2025, συζήτησε το ακόλουθο θέμα:  

  • Το μάθημα της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής στα σχολεία

Η Επιτροπή συζήτησε το πιο πάνω θέμα μέσω του οποίου εξετάστηκε το μάθημα της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής στα σχολεία και ο τρόπος διδασκαλίας του. 

Αίτημα Βουλευτών για επαναφορά Αγωγής Πολίτη στην εκπαίδευση  

Το μάθημα της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής στα σχολεία και τον τρόπο διδασκαλίας του εξέτασε αυτεπάγγελτα η Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας, την Τετάρτη, έπειτα από εισήγηση του Βουλευτή του ΔΗΣΥ, Δημήτρη Δημητρίου.   

Μιλώντας μετά το τέλος της συνεδρίας, μέλη της Επιτροπής και ο Πρόεδρος του Συνδέσμου Πτυχιούχων Πολιτικής Επιστήμης υπέδειξαν την ανάγκη επαναφοράς της αυτοτελούς διδασκαλίας του μαθήματος της Αγωγής του Πολίτη στην εκπαίδευση.   

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής, Βουλευτής του ΔΗΚΟ, Παύλος Μυλωνάς, δήλωσε ότι η αγωγή του πολίτη «απουσιάζει εντελώς» από την εκπαίδευση «και αν γίνεται, γίνεται κατόπιν φιλότιμης προσπάθειας κάποιου εκπαιδευτικού, που δεν είμαστε και σίγουροι αν έχει τα επιστημονικά εφόδια για να την προωθήσει στον βαθμό που θα έπρεπε».   

Παράλληλα, σημείωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να ανοίξει τον φάκελο των αναλυτικών προγραμμάτων, τα οποία «είναι η πεμπτουσία της παρεχόμενης εκπαίδευσης». 

Ο Βουλευτής του ΑΚΕΛ, Χρίστος Χριστοφίδης, δήλωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας έχει αποφασίσει να εισαγάγει το μάθημα της χρηματοοικονομικής αγωγής και να καταργήσει το μάθημα της πολιτότητας.    

«Για κάποιους είναι πιο σημαντικό να ξέρουν τα παιδιά μας πώς λειτουργούν οι τράπεζες από το να ξέρουν πώς λειτουργεί η δημοκρατία», είπε, καλώντας το Υπουργείο Παιδείας να έχει μια ευρύτερη προσέγγιση, προκειμένου να επιτευχθεί ο βασικός σκοπός του εκπαιδευτικού συστήματος. 

Ο Πρόεδρος του Συνδέσμου Πτυχιούχων Πολιτικής Επιστήμης, Αντώνης Έλληνας, διατύπωσε το αίτημα του Συνδέσμου για επαναφορά της Αγωγής του Πολίτη ως αυτοτελούς μαθήματος την αμέσως επόμενη σχολική χρονιά. «Αντιλαμβανόμαστε ότι υπάρχουν δυσκολίες, αλλά σε μία συγκυρία στην οποία έχουν μειωθεί η ηλικία συμμετοχής στην εκλογική διαδικασία στα 17 χρόνια, σε μία συγκυρία πολλαπλών προκλήσεων και – όπως δείχνουν όλες οι μελέτες – διάβρωσης της δημοκρατίας, θεωρούμε ότι είναι πολύ σημαντικό να ξανασυζητήσουμε την ανάγκη επανεισαγωγής αυτού του μαθήματος», είπε.    

«Το Υπουργείο Παιδείας, η εκτελεστική εξουσία υποστηρίζει ότι η ύλη της Αγωγής του Πολίτη διδάσκεται οριζόντια σε διάφορα μαθήματα, εντούτοις η πρακτική είναι διαφορετική», σημείωσε, προσθέτοντας ότι η Κύπρος «βρίσκεται στις τελευταίες θέσεις σε γνώσεις πολιτότητας των μαθητών και μαθητριών σε παγκόσμιες και διεθνείς έρευνες».  

Επιπλέον, η Επιτροπή εξέτασε τα ακόλουθα σχέδια νόμου: 

Η Επιτροπή εξέτασε τα πιο πάνω σχέδια νόμου σκοπός των οποίων είναι η ρύθμιση ζητημάτων που αφορούν στην προσφορά από το Πανεπιστήμιο Κύπρου και το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου προπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών σε άλλη γλώσσα από τις επίσημες γλώσσες της Δημοκρατίας και διαπανεπιστημιακών προγραμμάτων σπουδών. 

 Η Επιτροπή εξέτασε τις πιο πάνω προτάσεις νόμου σκοπός των οποίων είναι η προσθήκη της αγγλικής γλώσσας στις γλώσσες διδασκαλίας.  

Συνεχίστηκε η συζήτηση για αγγλόγλωσσα προπτυχιακά και ξενόγλωσσα μαθήματα  

Την Τετάρτη η Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας συνέχισε τη συζήτηση της πρότασης νόμου του ΑΚΕΛ για την προσθήκη της αγγλικής γλώσσας στις γλώσσες διδασκαλίας στα προπτυχιακά προγράμματα του Πανεπιστημίου Κύπρου και του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου (ΤΕΠΑΚ), καθώς και το θέμα της εισαγωγής ξενόγλωσσων μαθημάτων στα κρατικά πανεπιστήμια.   

Σε δηλώσεις τους μετά το τέλος της συνεδρίας, ορισμένοι βουλευτές, μέλη της Επιτροπής, εξέφρασαν την αντίθεσή τους με την πρόταση του ΑΚΕΛ για προσθήκη της αγγλικής στις γλώσσες διδασκαλίας, χαρακτηρίζοντάς την «αντισυνταγματική».   

Σε δηλώσεις του μετά το τέλος της συνεδρίας της Επιτροπής, ο Πρόεδρός της, Βουλευτής του ΔΗΚΟ, Παύλος Μυλωνάς, ανέφερε ότι θα συνεχιστεί την επόμενη εβδομάδα η κατ’ άρθρον συζήτηση των προτάσεων του ΑΚΕΛ, ακολουθούμενη από την κατάθεση τροπολογιών και τη συζήτηση στην Ολομέλεια, όταν αυτή ορισθεί.   

Ο Βουλευτής του ΑΚΕΛ, Χρίστος Χριστοφίδης, σε δηλώσεις του ανέφερε ότι παρουσίασαν στην Επιτροπή Παιδείας, τις προτάσεις νόμου του ΑΚΕΛ για την προσφορά αγγλόφωνων προπτυχιακών προγραμμάτων στα δημόσια πανεπιστήμια, λέγοντας πως «είναι η μόνη πρόταση η οποία μπορεί πραγματικά να πετύχει την ουσιαστική διεθνοποίηση των πανεπιστημίων μας και να ανοίξει νέες προοπτικές».  

Έκανε ακολούθως λόγο για ύπαρξη δύο προσεγγίσεων. «Είναι οι προτάσεις νόμου του ΑΚΕΛ, οι οποίες ξεκάθαρα λένε ότι ενισχύεται η ακαδημαϊκή ελευθερία, η ευελιξία και η αυτονομία των πανεπιστημίων, υιοθετείται ένα μοντέλο σαν το σκανδιναβικό, το οποίο θα έχει επιστημονικά, κοινωνικά, οικονομικά και άλλα οφέλη για την πατρίδα και τον λαό μας. Από την άλλη, είναι η πρόταση του Υπουργείου που περιλαμβάνει δίδακτρα, άμεση παρέμβαση του Υπουργείου σε εσωτερικά θέματα των πανεπιστημίων και την κατηγοριοποίηση των φοιτητών με βάση την οικονομική δυνατότητα τους».     

«Εάν γίνει αποδεκτή η λογική ότι τα δημόσια πανεπιστήμια πρέπει να καλύπτουν μέρος των εξόδων τους με δίδακτρα στα προπτυχιακά μαθήματα, είναι ζήτημα χρόνου πότε θα επιβληθούν δίδακτρα σε όλα τα προπτυχιακά προγράμματα και αυτό πρέπει να το αντιληφθούν και οι ακαδημαϊκοί, αλλά και οι φοιτητές των δημόσιων πανεπιστημίων», είπε.   

Ο Βουλευτής της ΔΗΠΑ, Μαρίνος Μουσιούττας, δήλωσε ότι σε ό,τι αφορά την πρόταση του ΑΚΕΛ, επισημάνθηκε πως για να εφαρμοστεί θα απαιτηθεί η διάθεση πρόσθετων κονδυλίων στα πανεπιστήμια για να προσθέσει πως «η πρόταση αυτή εγείρει σοβαρά συνταγματικά ζητήματα και, ως εκ τούτου, δεν συμφωνούμε με την προώθησή της».   

Σε ό,τι αφορά τα κυβερνητικά νομοσχέδια και την εισαγωγή ξενόγλωσσων μαθημάτων στα κρατικά πανεπιστήμια είπε ότι οι απόψεις που ακούστηκαν είναι σεβαστές «ωστόσο το ζήτημα αυτό θα πρέπει επιτέλους να οδηγηθεί σε οριστική απόφαση». Χαιρέτισε την εισήγηση του Προέδρου της Επιτροπής Παιδείας, ότι εντός Ιουνίου το θέμα θα τεθεί στην Ολομέλεια της Βουλής, ώστε να παρθεί η τελική απόφαση. «Κάποια από τα ζητήματα που θίξαμε – δικά μας και άλλων βουλευτών – έχουν ήδη ενσωματωθεί στο νομοσχέδιο· κάποια άλλα όχι» είπε.   

Εκτίμησε ότι τα νομοσχέδια αυτά θα πρέπει τάχιστα να τεθούν στην Ολομέλεια για έγκριση, «ώστε να κλείσει αυτό το σημαντικό ζήτημα με τρόπο θεσμικά οριστικό και σαφή».   

Όσον αφορά την πρόταση για την αγγλική ως γλώσσα διδασκαλίας, ο Βουλευτής του ΔΗΣΥ, Γιώργος Κάρουλλας, έκανε λόγο για ένα «πολύπλοκο ζήτημα, με ποικίλες πτυχές», λέγοντας ότι «δεν μπορείς με μια μονοκοντυλιά να προσθέτεις τρίτη γλώσσα στις επίσημες γλώσσες του (δημόσιου) πανεπιστημίου». Την ίδια ώρα, επεσήμανε ότι «η αγγλική προωθείται ήδη στο πλαίσιο της προσφοράς ξενόγλωσσων προγραμμάτων στα δημόσια πανεπιστήμια». 

«Είναι εξάλλου μια αντισυνταγματική πρόταση, αφού εκτοξεύει την κρατική χορηγία προς τα δημόσια πανεπιστήμια», κατέληξε. 

Συναφείς Δημοσιεύσεις στα ΜΕ:  

Stockwatch: Ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών με δίδακτρα ή χωρίς; 

Η Επιτροπή εξέτασε την πιο πάνω πρόταση νόμου σκοπός της οποίας είναι η καθιέρωση της 19ης Μαΐου ως ημέρα μνήμης και τιμής της γενοκτονίας των Ποντίων.  

Στην Ολομέλεια η πρόταση νόμου για ημέρα μνήμης γενοκτονίας Ποντίων  

Στην Ολομέλεια θα οδηγηθεί η πρόταση νόμου του Βουλευτή του Κινήματος Οικολόγων, Χαράλαμπου Θεοπέμπτου, για καθιέρωση της 19ης Μαΐου ως ημέρας μνήμης και τιμής της γενοκτονίας των Ποντίων, η συζήτηση της οποίας ολοκληρώθηκε στην Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας.   

Σε δηλώσεις του μετά το τέλος της συνεδρίας της Επιτροπής, ο Πρόεδρός της, Βουλευτής του ΔΗΚΟ, Παύλος Μυλωνάς, έκανε λόγο για «μια πολύ θετική εξέλιξη», σημειώνοντας ότι «πολύ σωστά την προωθήσαμε μετά από αίτημα και πολλών συλλόγων Ποντίων στην Κύπρο».   

Από την πλευρά του, ο εισηγητής της πρότασης νόμου, Βουλευτής του Κινήματος Οικολόγων, Χαράλαμπος Θεοπέμπτου, ευχαρίστησε τον κ. Μυλωνά, ο οποίος ανέλαβε το θέμα, σημειώνοντας ότι η συγκεκριμένη πρόταση νόμου είναι κατατεθειμένη στη Βουλή από το 2012. Εξέφρασε ακόμη την ικανοποίησή του για το ότι το θέμα έληξε σήμερα μετά από πολλά χρόνια, προσθέτοντας ότι η πρόταση νόμου θα οδηγηθεί στην Ολομέλεια. 

Ο Βουλευτής του ΔΗΣΥ, Γιώργος Κάρουλλας, δήλωσε ότι η εν λόγω πρόταση νόμου είναι προς την ορθή κατεύθυνση, προσθέτοντας ότι «αντιλαμβανόμαστε τη λογική της και τη γεωπολιτική της διάσταση». 

Τέλος, η Επιτροπή εξέτασε τροπολογίες τα πιο κάτω σχέδια νόμου:  

Η Επιτροπή εξέτασε την πιο πάνω πρόταση νόμου σκοπός της οποίας είναι η διασαφήνιση ότι η υπό τροποποίηση νομοθεσία αφορά αποκλειστικά την προστασία των παιδιών από απειλές και κινδύνους σεξουαλικής φύσεως, καθώς και την προστασία της προσωπικής υγιεινής τους  

Η Επιτροπή εξέτασε τους πιο πάνω κανονισμούς σκοπός των οποίων είναι: 

  1. η θέσπιση κανονισμών για τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν το ακαδημαϊκό προσωπικό και 
  2. η δημιουργία Ερευνητικών Μονάδων «Δημόσια Υγεία» και «Ψηφιακή Πολιτιστική Κληρονομιά-ΜΝΗΜΟΣΥΝΗ».

Η Επιτροπή εξέτασε τα πιο πάνω σχέδια νόμου σκοπός των οποίων είναι:  

  1. η δυνατότητα του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Κύπρου να εκδίδει κανονισμούς για την ίδρυση ή/και κατάργηση Κέντρων Αριστείας, 
  2. η ρύθμιση της χρηματοδότησης των Κέντρων Αριστείας και των Ερευνητικών Μονάδων και της μετεξέλιξης υφιστάμενων ή ίδρυσης νέων ερευνητικών μονάδων και 
  3. η ρύθμιση του τρόπου λειτουργίας και διοίκησης των Κέντρων Αριστείας και των Ερευνητικών Μονάδων. 

Nomoplatform-ΚΥΠΕ 

       

Σχετικά σχέδια νόμου

Δείτε Περισσότερα

Άλλες ειδήσεις

Η Υφυπουργός για Ευρωπαϊκά Θέματα παρουσιάζει τις προτεραιότητες της Κυπριακής Προεδρίας στην COSAC

Τις προτεραιότητες της Κυπριακής Προεδρίας του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης θα παρουσιάσει τη Δευτέρα, η Υφυπουργός για Ευρωπαϊκά Θέματα, Μαριλένα Ραουνά, κατά τη συμμετοχή της στη συνάντηση των Προέδρων των

© COPYRIGHT 2026 NOMOPLATFORM

Hosted by Bridgestudios

Project oversight by Capacitor Partners